6° 1era Trabajo y Ciudadanía

¡Hola! ¿Cómo andan? Espero que se encuentren bien. Les agradezco por haber subido sus trabajos a la clase. Quienes aún no los han subido ¡todavía pueden hacerlo!.
Volvemos al recorrido cronológico que venimos haciendo con las últimas actividades. Tanto en la Línea de tiempo como el Informe del 1° de Mayo de 1886, se ubican históricamente dentro del mismo período (Fines del S. XIX. Pcipios. del S. XX), donde el capitalismo en gran parte de Europa se desarrollaba, consolidaba y expandía, produciendo cambios no sólo en los modos de producción industriales, sino también en la organización de la vida de los y las trabajadores/as.
Ahora bien ¿Estos cambios eran positivos para todos/as? . El "desarrollo" ¿a quiénes le arrojaba resultados favorables?.
Luego de leer desde la página 19 a 21 (Páginas 16, 17 y 18 del .pdf)del Capítulo I del libro de Trabajo y Ciudadanía de la Ed. Maipue. Subido en classroom como material en la pestaña "Trabajo de clase", bajo el Tema: "Cambios en los modos de producir (y trabajar)". (El mismo con el que hicieron la Línea de tiempo). Realizar el siguiente Trabajo Práctico:

Además, les adelanto, para que "vayan viendo" un video introductorio al próximo tema que veremos: "La conformación del movimiento de trabajadores/as en Argentina".

 Classroom: kd7lse3

Mail: tati4814@hotmail.com

Les envío un saludo. Tatiana.