TP N° 6 - 7 - 8 Geometria

 

TP N°11 Divisibilidad

 

26TP Segunda Parte Capítulo 9 “La confesión final” de la novela Mi planta de naranja-lima del escritor brasileño José Mauro de Vasconcelos

26TP Segunda Parte Capítulo 9 “La confesión final” de la novela Mi planta de naranja-lima del escritor brasileño José Mauro de Vasconcelos

Después de leer el capítulo, responder las siguientes consignas:

1. Describí al narrador de este último capítulo.

2. Teniendo en cuenta que esta novela incluye muchos elementos autobiográficos, es decir, hechos, personajes, lugares que se corresponden con la vida del escritor, ¿qué podés decir con respecto al deseo que Zezé expresaba cuando era niño de ser poeta cuando fuera adulto? Tené en cuenta que “Zezé” es el diminutivo del nombre “José”.

3. Releé la Dedicatoria con la que comienza la novela y respondé:

1. ¿Qué nos dice de los personajes que aparecen en la novela?

2. ¿Cómo te hace sentir esta nueva información?

Para los vivos: Ciccilio Matarazzo Mercedes Cruañes Rinaldi Erich Gemeinder Francisco Marins y Arnaldo Magalhães de Giacomo y también Helene Rudge Miller (Piu-Piu!) sin poder tampoco  olvidar a mi “hijo” Fernando Seplinsky A los muertos:  El homenaje de mi nostalgia a mi hermano Luis, el Rey Luis, y  mi hermana Gloria;  Luis renunció a vivir a los veinte años,  y Gloria a los veinticuatro también pensó que realmente  vivir no valía la pena. Igual nostalgia para Manuel Valadares, que mostró a mis seis años  el significado de la ternura... ¡Que todos descansen en paz!... y ahora  Dorival Lourenço da Silva (Dodó, ni la tristeza ni la nostalgia matan!...)

4. Finalmente, escribí 

1. ¿Qué te pareció la novela? 

2. ¿Qué te gustó?

3. ¿Qué no te gustó?

4. ¿Qué sentimientos te despertó?

5. ¿Relacionaste la novela con algo de la vida real?

6. ¿Leíste la novela con alguien más en tu casa? ¿Le gustó la novela? ¿La conocía o ya la había leído?

MESA DE PREVIOS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 3º AÑO

Hola, chicos y chicas: quienes hayan realizado la inscripción para rendir la previa de Prácticas del Lenguaje de 3º año y todavía no hayan recibido un mail con la explicación de la modalidad de examen, deberán escribir a previas3rosec8@gmail.com. 

El programa se encuentra en el blog desde mayo.

Saludos,

Prof. Alejandra Pumar

25TP Segunda Parte Capítulo 8 “Son tantos los viejos árboles” de la novela Mi planta de naranja-lima del escritor brasileño José Mauro de Vasconcelos

25TP Segunda Parte Capítulo 8 “Son tantos los viejos árboles” de la novela Mi planta de naranja-lima del escritor brasileño José Mauro de Vasconcelos

Después de leer el capítulo, responder las siguientes consignas:

1. Explicá qué es lo que don Pablo, el padre de Zezé no entiende.

2. Relacioná el título de la novela Mi planta de naranja-lima con la muerte de el Portuga, Manuel Valadares, y con las últimas palabras que Zezé llorando le murmura a su padre: 

“Ya lo cortaron, papá, hace más de una semana que cortaron mi planta de naranja-lima”.

3ro 3ra Físico química

 Hola les dejo la Actividad 16. Dentro de la actividad tienen el material de lectura y un video con ejemplos.

Saludos

Trabajo Práctico Nº5 3º1º Biología Genética digital 2020

 

Trabajo Práctico Nº5 3º1º Biología Genética digital 2020

https://drive.google.com/file/d/1CLza7qX_D40IYaBAiK_-8L2-rMmd41fe/view?usp=sharing

 

Área Administrativa _Mesas Previas Noviembre

 Buenos Días a todos/as.

Les comparto las fechas con las materias a rendir en este mes.

Recuerden cualquier consulta enviar mail educación_siempre@outlook.com

Los temas están en el blog junto a los class room de cada materia , comunicarse con los profesores a través de los mail correspondientes.( todo ha sido subido desde mayo de este año).

Cronograma de Mesas Previas Noviembre 

Lunes 9/11
NTICX 10 HS
Covalski / Carballo
FÍSICA 13HS
Gianni/Garcia
Martes 10/11
MATEMÁTICAS 4°,5°10 HS
Alonso/Cecys
Miércoles 11/11 10HS
INGLÉS 3°, 5°
Borisov/Sandoval
Jueves 12/11
DISEÑO Y GESTIÓN 10 HS
Martinez/Ruffo
TRABAJO Y CIUDADANÍA 13 HS
D Angelo/ Dubatowka
Viernes 13/11
PRACT DEPORT Y JUEGOS 10 hs
Delleville/Acosta
EXPRESIVAS II 13 hs
Acosta
Lunes 16/11
PLG 2°, 3° 10 HS
TODOS LOS PROFESORES DE PLG
PSICOLOGÍA 13 HS
Latorre/Perez
Martes 17/11
BIOLOGIA 10 HS
Heredia/Hariyo
HISTORIA 13 hs
Lucca/Frias
Miércoles 17/11
LITERATURA 10 HS
Stefani/ Voutoff

 Hola. Espero que estén bien. Les mando el trabajo número 8. El tema de esta actividad es la energía eléctrica.  El texto de apoyo y la actividad están juntos en el mismo archivo. Les adjunto, también, un video explicativo para ayudarlos. Ante cualquier duda que tengan me pueden escribir. Saludos!

Contacto: raulaltavista@gmail.com

Clasroom: ugw4e5i

Trabajo Práctico Nº 6 3º1º Físico-química digital 2020 Profesor: M. Tondrik

 

Trabajo Práctico Nº 6  3º1º Físico-química  Trabajo, Potencia y Energía Digital 2020

https://drive.google.com/file/d/1PbJCNYlCtOS9hQ67Weoai81NjJ13r2Vr/view?usp=sharing

 

Hola chicos ya esta disponible el plan de contingencia 15 para cuarto primera y segunda, observás el video explicativo y realizás las tareas http://kastela.tk/, consultas on line desde el mismo sitio. Corresponden al cuadernillo 9 del gobierno.  Tambien accedes por acá https://pagan-relations.000webhostapp.com/ con esto finaliza el AÑO LECTIVO!!!!.

 

Hola chicos ya esta disponible el plan de contingencia 18 ULTIMO TRABAJO DEL AÑO para tercero primera , observás el video explicativo y realizas las tareas http://kastela.tk/, consultas on line desde el mismo sitio. Corresponden al cuadernillo 9 del gobierno.  Tambien accedes x acá https://pagan-relations.000webhostapp.com/ con esto finaliza el AÑO LECTIVO.

24TP Segunda Parte Capítulo 7 “El Mangaratiba” de la novela Mi planta de naranja-lima del escritor brasileño José Mauro de Vasconcelos

24TP Segunda Parte Capítulo 7 “El Mangaratiba” de la novela Mi planta de naranja-lima del escritor brasileño José Mauro de Vasconcelos

Después de leer el capítulo, responder las siguientes consignas:

1. ¿Cuál es el hecho que le causa el shock a Zezé y desencadena su enfermedad?

2. Explicá cómo define Zezé el dolor. Copiá la definición que Zezé da del dolor que acaba de conocer.

3. ¿Te animás a escribir un acróstico con la palabra “DOLOR”?

D

O

L

O

R

4. ¿Cuál cree la familia de Zezé que fue el hecho causante del shock que desencadenó su enfermedad?

5. Explicá la confusión de toda la familia con respecto a la causa del shock de Zezé.

6. ¿Cómo se despide Minguito, la planta de naranja-lima, de Zezé?

Trabajo Práctico Nº 6 3º3º Matemáticas digital 2020 Profesor: M.Tondrik

 

Trabajo Práctico Nº 6  3º3º Matemáticas digital 2020 

Teorema de Pitágoras, Teorema de Thales y Funciones trigonométricas

https://drive.google.com/file/d/1QcI_daF6L6_jtZev1ekwwt3bhxDW6VFN/view?usp=sharing